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第１回・歴史的仮名遣いの発音
次の赤文字の単語あるいは語句を発音した場合の音をカタカナで記しなさい。なお、（ ）
はその漢字のふりがなを歴史的仮名遣いで記したものである。
【初級】
問０１・衰へたる末の世とはいへど、
問０２・人みな病（やまひ）あり。
問０３・老い来たりて、はじめて行ぜんと待つことなかれ。
問０４・何事も古き世のみぞ慕はしき。
問０５・童（わらは）の法師にならんとする名残とて、
問０６・住み果（は）てぬ世に醜き姿を待ち得て何かはせん。
問０７・命長ければ恥（はぢ）多し。
問０８・水車（みづぐるま）を造らせられけり。
問０９・今は昔、竹取の翁といふ者ありけり。
問１０・この児、さだめておどろかさむずらむと待ちゐたるに、
【中級】
問１１・植ゑずともありなん。
問１２・幼（をさな）き人は寝入りたまひにけり。
問１３・衣冠より馬・車に至るまで、あるに従ひて用ゐよ。
問１４・かぐや姫いといたく泣きたまふ。
問１５・いたうこそ困（こう）じにたれ。
問１６・世には心得ぬ事の多（おほ）きなり。
問１７・ただ食ひに食ふ音のしければ、
問１８・つひに木曾殿の首をば取つてんげり。
問１９・三寸ばかりなる人、いとうつくしうてゐたり。
問２０・ありたき事は、まことしき文の道、作文、和歌、管絃（くわんげん）の道。
【上級】
問２１・聖教（しやうげう）のこまやかなる理、いとわきまへずもやと思ひしに、
問２２・有職（いうそく）に公事の方、人の鑑ならんこそいみじけれ。
問２３・松は五葉（ごえふ）もよし。
問２４・八重桜は異様（ことやう）のものなり。
問２５・こは、なでふことのたまふぞ。
問２６・忘れじのゆくすゑまではかたければけふを限りの命ともがな
問２７・暁近くまで待ち出でたるが、いと心深う、青みたるやうにて、
問２８・つくづくと一年を暮らすほどだにも、こよなうのどけしや。
問２９・この女いとよう化粧（けさう）じて、うち眺めて、
問３０・旧主先皇（せんくわう）の政にも従はず、
【解答・解説】
問０１ イエ 語中・語末がハ行の仮名の場合はすべてワ行の発音となる。
問０２ ヤマイ 問０１と同じ。
問０３ ハジメテ 単語の最初がハ行の仮名の場合はそのままハ行の発音となる。
問０４ シタワシキ 問０１と同じ。
問０５ ワラワ 問０１と同じ。
問０６ ハテヌ 複合動詞の場合は複合前、つまり元の動詞と同じ扱いとなるため問０３
のルールを適用する。
問０７ ハジ ダ行の「ぢ」「づ」は語頭・語中に関わらずザ行の「ジ」「ズ」と同じ発音であ
る。
問０８ ミズグルマ 問０７と同じ。
問０９ ムカシ 単語の最初の仮名が「む」の場合はそのまま「む」と発音とする。
問１０ オドロカサンズラン 助動詞の「む」及び、語中・語末の「む」は「ン」と発音する。
問１１ ウエ ワ行の「ゐ」「ゑ」「を」はそれぞれ「イ」「エ」「オ」と発音する。
問１２ オサナキ 問１１と同じ。
問１３ モチイヨ 問１１と同じ。
問１４ タモー 「ふ」は「ウ」と発音するが、前の「ま」と合わせると「まう」になり母音だけ
でみると「あう」と連続する。「あう」は「オー」と発音するため、結果として
「モー」になる。
問１５ コージ 「こう」は母音だけでみると「おう」と連続する。「おう」は「オー」と発音する
ため、結果として「コー」となる。
問１６ オーキ 「ほ」は「オ」と発音するが、前の「お」と合わせると母音が「おお」と連続
する。したがって「オー」となる。
問１７ クー 「ふ」は「ウ」と発音するが、前の「く」と合わせると母音は「うう」と連続する。
したがって「ウー」となる。
問１８ トッテンゲリ 「取って」「行って」などに使われる促音「っ」は古語では「つ」と表記
されていた。しかし発音は現代と同じく促音となる。
問１９ ウツクシュー 「しう」は母音だけでみると「いう」と連続する。この場合は「ユー」と
発音するため、結果として「シュー」となる。
問２０ カンゲン 「くわ」は「カ」、「ぐわ」は「ガ」と発音する。
問２１ ショーギョー 連続する母音が「あう」の場合は「オー」、「えう」の場合は「ヨー」と
発音する。
問２２ ユーソク 問１９と同じで「いう」と連続する母音は「ユー」と発音する。
問２３ ゴヨー 「ふ」は「ウ」と発音するがこの結果「えう」と母音が連続するため問２１と
同じく「ヨー」と発音する。
問２４ コトヨー 「やう」は母音だけでみると「あう」と連続している。したがって問１４と同
じく母音の部分は「オー」となる。
問２５ ナジョー 「ふ」は「ウ」と発音するからこの場合「でう」になるが、母音が「えう」と
連続するため問２１と同じく「ヂョー」となる。また、問０７に記したとおり「ぢ」
は「ジ」と発音するから結果として「ジョー」となる。
問２６ キョー 「ふ」は「ウ」と発音するから「けう」になる。母音が「えう」と連続するため
問２１と同じく「ヨー」となる。
問２７ ココロブコー 「深う」は「ふかう」となるが、母音だけでみると「あう」と連続してい
る。したがって問１４と同じく母音の部分は「オー」となる。
問２８ コヨノー 「なう」は母音が「あう」と連続するため問１４と同じく母音の部分は「オー」
となる。
問２９ ケショー 「さう」は母音が「あう」と連続するため問１４と同じく母音の部分は「オー」
となる。
問３０ センコー 「くわ」は問２０と同じ。「せんかう」となるが母音が「あう」と連続するため
問１４と同じく母音の部分は「オー」となる。
第２回・文節ごとに区切る
次の各文を文節ごとに区切りなさい。なお、初級・中級の１〜５は現代文です。
【初級】
問０１・雨が降る。
問０２・昨日も地震があった。
問０３・病院に診察を受けに行く。
問０４・学校から家に帰る途中で生徒手帳を紛失した。
問０５・やはり私の思ったとおりだ。
問０６・牛を売る者あり。
問０７・道遠く覚ゆ。
問０８・大きなる枝、心なく折り取りぬ。
問０９・人の亡きあとばかり悲しきはなし。
問１０・寺、社などに忍びてこもりたるもをかし。
【中級】
問１１・あれ、高橋さん留守かな。なぜだろう。
問１２・「おい！最後までしっかり走れ。」と監督に怒られた。
問１３・ああ今日も遅刻してしまった。
問１４・すぐに謝罪しようとしない態度に誠意のなさを感じる。
問１５・晴れときどき曇りで昼過ぎから所により一時雨か雷雨。
問１６・何事も古き世のみぞ慕はしき。
問１７・冬はいかなる所にも住まる。
問１８・かかることは文にも見えず、伝へたる教へもなし。
問１９・少しのことにも先達はあらまほしき事なり。
問２０・花は盛りに、月はくまなきをのみ見るものかは。
【上級】
問２１・法師ばかり羨ましからぬものはあらじ。
問２２・ありがたき志なりけんかし。
問２３・植ゑずともありなん。
問２４・妻といふものこそ、をのこの持つまじきものなれ。
問２５・冬枯れのけしきこそ、秋にはをさをさ劣るまじけれ。
問２６・この児、さだめておどろかさむずらむと待ちゐたるに、
問２７・こは、なでふことのたまふぞ。
問２８・長くとも四十に足らぬほどにて死なんこそめやすかるべけれ。
問２９・しかじかのことは、あなかしこ、あとのため忌むなる事ぞ。
問３０・さはいへど、そのきはばかりは覚えぬにや。
【解答・解説】
問０１・雨が／降る。
「が」は助詞。助詞は単独で文節を構成しないので「雨」の後では区切ることができ
ない。
問０２・昨日も／地震が／あった。
「た」は助動詞。助動詞も単独で文節を構成しないので「あっ」の後では区切ること
ができない。
問０３・病院に／診察を／受けに行く。
問０１と同じ。
問０４・学校から／家に／帰る／途中で／生徒手帳を／紛失した。
問０１問０２と同じ。
問０５・やはり／私の／思った／とおりだ。
最後の「だ」も助動詞である。
問０６・牛を／売る／者／あり。
「を」以外は全て自立語なので単独で一文節となる。
問０７・道／遠く／覚ゆ。
すべて自立語だけで構成されているので３語とも一文節になる。
問０８・大きなる／枝、／心なく／折り取りぬ。
「折り取り」は複合動詞。こういう場合は一語の動詞として扱う。
問０９・人の／亡き／あとばかり／悲しきは／なし。
「の」「ばかり」「は」はいずれも助詞。問０１と同じ扱いとなる。
問１０・寺、／社などに／忍びて／こもりたるも／をかし。
「など」「に」「て」「も」は助詞、「たる」は助動詞。いずれも付属語なので一文節とは
ならない。
問１１・あれ、／高橋さん／留守かな。なぜだろう。
冒頭の「あれ」は代名詞ではなく感動詞。独立した文節である。
問１２・「おい！／最後まで／しっかり走れ。」と／監督に／怒られた。
「走れ」の後にそこまでの会話部分を受ける「と」がある。この場合は「と」までが文
節となる。
問１３・ああ／今日も／遅刻してしまった。
「しまっ」は「閉まる」「締まる」といった動詞ではなく助動詞。
問１４・すぐに／謝罪しようと／しない／態度に／誠意の／なさを／感じる。
現代語文法では「ない」は助動詞になる。
問１５・晴れ／ときどき／曇りで／昼過ぎから／所により／一時／雨か／雷雨。
「昼過ぎ」ど複合名詞なので一語として扱う。
問１６・何事も／古き／世のみぞ／慕はしき。
「のみ」「ぞ」はいずれも助詞。最後の「慕はしき」はこれで一語の形容詞。
問１７・冬は／いかなる／所にも／住まる。
最後の「る」は助動詞。
問１８・かかる／ことは／文にも／見えず、／伝へたる／教へも／なし。
「かかる」は連体詞なので自立語。一文節を構成する。「なし」は形容詞である。
問１９・少しの／ことにも／先達は／あらまほしき／事なり。
「まほしき」は助動詞。
問２０・花は／盛りに、／月は／くまなきをのみ／見る／ものかは。
「ものかは」という一語の助詞もあるが、この文はそれではない。
問２１・法師ばかり／羨ましからぬ／ものは／あらじ。
「羨ましから」が形容詞、「ぬ」は助動詞。
問２２・ありがたき／志なりけんかし。
「なり」「けん」は助動詞、「かし」は助詞でいずれも付属語。
問２３・植ゑずとも／ありなん。
「ず」「な」「ん」はいずれも助動詞。「とも」は助詞。
問２４・妻と／いふ／ものこそ、／をのこの／持つまじき／ものなれ。
「まじき」「なれ」は助動詞である。
問２５・冬枯れの／けしきこそ、／秋には／をさをさ／劣るまじけれ。
「をさをさ」は副詞なので自立語。「まじけれ」は助動詞。
問２６・この／児、／さだめて／おどろかさむずらむと／待ちゐたるに、
「おどろかさ」までが動詞で「むず」「らむ」は助動詞「と」は助詞。
問２７・こは、／なでふ／こと／のたまふぞ。
「なでふ」は連体詞なので自立語。
問２８・長くとも／四十に／足らぬ／ほどにて／死なんこそ／めやすかるべけれ。
「ほど」は名詞。最後は「めやすかる」が形容詞で「べけれ」は助動詞。
問２９・しかじかの／ことは、／あな／かしこ、／あとの／ため／忌むなる／事ぞ。
「あな」は感動詞「かしこ」は形容詞語幹だが、２つで一語と扱っても可。
問３０・さは／いへど、／その／きはばかりは／覚えぬにや。
「さ」は副詞、「そ」は代名詞でいずれも一語の自立語である。
第３回・品詞分解
次の各文を品詞分解しなさい。（品詞分解とは単語に区切り、各単語の品詞を答えること。）
【初級】
問０１・雨、降る。
問０２・春は藤波を見る。
問０３・あるいは大家滅びて、小家となる。
問０４・住む人もこれに同じ。
問０５・寄居は小さき貝を好む。
問０６・今は昔、比叡の山に児ありけり。
問０７・友とするにわろき者、七つあり。
問０８・京に入り立ちて嬉し。
問０９・日暮るるほど、例の集まりぬ。
問１０・かぐや姫に見せたてまつり給へ。
【中級】
問１１・消えずといへども、夕を待つことなし。
問１２・子持ちてこそ、親の志は思ひ知るなれ。
問１３・辻風はつねに吹くものなれど、かかる事やある。
問１４・道知れる人もなくて、惑ひ行きけり。
問１５・かばかりと心得て帰りにけり。
問１６・かねて耳驚かしたる二堂開帳す。
問１７・男女の情けもひとへに逢ひ見るをば言ふものかは。
問１８・死は前よりしも来たらず。
問１９・いかでこのかぐや姫を得てしがな、見てしがな。
問２０・男もすなる日記といふものを女もしてみむとてするなり。
【上級】
問２１・忘れがく口惜しきこと多かれど、え尽くさず。
問２２・この枝かの枝散りにけり。
問２３・「後は誰に。」と心ざす物あらば、生けらんうちにぞ譲るべき。
問２４・や、な起こしたてまつりそ。
問２５・さのみやはとて、うちいではべりぬるぞ。
問２６・多くの殺してける心ぞかし。
問２７・弓矢して射られじ。
問２８・さるところへまからむずるも、いみじくも侍らず。
問２９・この頃となりてはただ事にも侍らざめり。
問３０・しやせまし、せずやあらましと思ふことは、おほやうはせぬはよきなり。
【解答・解説】
問０１・雨、／降る。
（名） （動）
問０２・春／は／藤波／を／見る。
（名）（助）（名） （助）（動）
問０３・あるいは／大家／滅び／て／小家／と／なる。
（接） （名） （動）（名） （名） （助） （動）
問０４・住む／人／も／これ／に／同じ。
（動）（名）（助）（代）（助） （形）
問０５・寄居／は／小さき／貝／を／好む。
（名）（助） （形） （名）（助）（動）
問０６・今／は／昔、／比叡／の／山／に／児／あり／けり。
（名）（助）（名）（名） （助）（名）（助）（名）（動）（助動）
問０７・友／と／する／に／わろき／者、／七つ／あり。
（名）（助）（動）（助）（形） （名） （名） （動）
問０８・京／に／入り立ち／て／嬉し。
（名）（助） （動） （助）（形）
問０９・日／暮るる／ほど、／例／の／集まり／ぬ。
（名）（動） （助） （名）（助） （動） （助動）
問１０・かぐや姫／に／見せ／たてまつり／給へ。
（名） （助）（動） （動） （動）
古典文法の勉強を始めたばかりの方はここまでの問題を正解できればＯＫです。
用言と付属語を学習した段階で中級以後の問題に進んでください。
問１１・消え／ ず／と／いへ／ども、／夕／を／待つ／こと／なし。
（動）（助動）（助）（動）（助） （名）（助） （動） （名） （形）
問１２・子／持ち／て／こそ、／親／の／志／は／思ひ知る／なれ。
（名）（動）（助）（助） （名）（助）（名）（助） （動） （助動）
問１３・辻風／は／つねに／吹く／もの／なれ／ど、／かかる／事／や／ある。
（名）（助） （副） （動） （名） （助動）（助） （連） （名）（助）（動）
問１４・道／知れ／ る／人／ も／なく／て、／惑ひ／行き／けり。
（名）（動）（助動）（名）（助）（形） （助） （動） （動）（助動）
問１５・か／ばかり／と／心得／て／帰り／に／けり。
（代）（助）（助） （動）（助）（動）（助動）（助動）
問１６・かねて／耳／驚かし／たる／二堂／開帳す。
（副） （名） （動） （助動） （名） （動）
問１７・男女／の／情け／も／ひとへに／／逢ひ見る／を／ば／言ふ／もの／かは。
（名） （助）（名）（助） （副） （動） （助）（助）（名） （動） （助）
問１８・死／は／ 前／より／し／も／来たら／ず。
（名）（助）（名）（助）（副）（助） （動）（助動）
問１９・いかで／こ／の／かぐや姫／を／得て／しがな、／見／て／しがな。
（副） （代）（助） （名） （助）（動） （助） （動）（助） （助）
問２０・男／ も ／す／なる／日記／と／いふ／もの／を、／女／も／し／て／み／
（名）（助）（動）（助動）（名）（助）（動） （名） （助）（名）（助）（動）（助）（動）
む／ と／ て／する／なり。
（助動）（助）（助）（動）（助動）
用言・付属語までの学習をしたばかりの方はここまでの問題を正解できればＯＫ。
すべての品詞について一通り学習した段階で上級の問題に進んでください。
問２１・忘れがたく／口惜しき／こと／多かれ／ど、／え／尽くさ／ず。
（形） （形） （名） （形） （助）（副） （動） （助動）
問２２・こ／ の／枝／ か／の／枝／散り／に ／けり。
（代）（助）（名）（代）（助）（名）（動）（助動）（助動）
問２３・「後／は／誰／に。」／と／心ざす／物／あら／ば、／生け／ら ／ん ／うち／
（名）（助）（名）（助）（助） （動） （名） （動）（助） （動）（助動）（助動）（名）
に／ぞ／譲る／べき。
（助）（助）（動）（助動）
問２４・や、／な／起こし／たてまつり／そ。
（感）（副） （動） （動） （助）
問２５・さ／のみ／やは／と／て、／うちいで／はべり／ぬる／ぞ。
（副）（助）（助）（助）（助） （動） （動）（助動）（助）
問２６・多く／の／人／殺し／て ／ける ／心／ぞ／かし。
（形）（助）（名）（動）（助動）（助動）（名）（助）（助）
問２７・弓矢／して／射／られ／じ。
（名） （助）（動）（助動）（助動）
問２８・さる／ところ／へ／まから／むずる／も、／いみじく／も／侍ら／ず。
（連）（名） （助） （動） （助動）（助） （形） （助） （動）（助動）
問２９・こ ／の ／頃 ／と／なり／て／は、／ただ事／に／も／侍ら／ざ／めり。
（代）（助）（名） （助）（動）（助）（助） （名） （助動）（助）（動）（助動）（助動）
問３０・し ／ や／ せ／まし、／せ ／ず／ や ／あら／ まし／と／思ふ／こと／
（動）（助）（動） （助動）（動）（助動）（助） （動） （助動）（助）（動） （名）
は、／おほやう／は／ せ／ ぬ／は／よき／なり。
（助） （副） （助）（動）（助動）（助）（形）（助動）
第４回・用言の種類と活用形の判別
次の赤文字の単語は用言である。動詞・形容詞・形容動詞のいずれかを判別し、後に続
いている語句を参考にして活用形を答えなさい。但し、上級の問題は用言ではない語も混
じっている。その場合は×と答えなさい。
【初級】
問０１・日を望めば都遠し。
問０２・天気のことにつけつつ祈る。
問０３・かへすがへすもすさまじと言ふは愚かなり。
問０４・或は家を忘れて山に住む。
問０５・秋刈り冬収むるぞめきはなし。
問０６・「我こそ死なめ」とて泣きののしること、いと堪へ難げなり。
問０７・歩くかと見れば、すなはち倒れ伏しぬ。
問０８・めでたき事を見聞くには、まづただ出で来にぞ出で来る。
問０９・ただ静かなるを望みとし、愁へなきを楽しみとす。
問１０・あやしがりて見るに、鉢の中に文あり。
【中級】
問１１・果ては、大きなる枝、心なく折り取りぬ。
問１２・いますかりつる志どもを思ひも知らで罷りなむずる事の口惜しう侍りけり。
問１３・恋しからむ折々、取り出でて見たまへ。
問１４・月明ければ、いとよく有様見ゆ。
問１５・とかく遊ぶやうにて明けにけり。
問１６・嵯峨の天皇の御時、都と定まりにけるにより後、すでに四百余歳を経たり。
問１７・いとあはれなることも侍りき。
問１８・すなはちは、人みなあぢきなきことを述べて、
問１９・まのあたり珍しかなりし事なり。
問２０・あまりさへ疫癘うちそひて、勝様に跡かたなし。
【上級】
問２１・世の中の絶えて桜のなかりせば春の心はのどけからまし
問２２・いとはつらく見ゆれど、こころざしはせむとす。
問２３・大家滅びて小家となる。
問２４・京なる医師のがり率て行きける道すがら、人の怪しみ見ること限りなし。
問２５・昔ありし家は稀なり。
問２６・よろしき姿したる者、ひたすらに家ごとに乞ひ歩く。
問２７・急ぎしもせぬほどに、月出でぬ。
問２８・ゆく河の流れは絶えずして、しかももとの水にあらず。
問２９・いといみじうめでたしとぞ見えたまふ。
問３０・駿河国にあなる山の頂に持てつくべきよし仰せ給ふ。
【解答・解説】
問０１・形容詞 ／終止形
「遠し」は現代語の「遠い」になる。現代語で「い」で言い切る単語は形容詞。古語
の形容詞は「し」で言い切る。
問０２・動詞 ／終止形
「祈る」は最後の字が「る」→すなわち五十音図の「ウ」の音である。「ウ」の音で言
い切る単語は動詞。
問０３・形容動詞／終止形
「愚かなり」は現代語の「愚かだ」である。現代語で「〜だ」で言い切る単語は形容
動詞。古語は「〜なり」「〜たり」のいずれかで言い切る。
問０４・動詞 ／終止形
問０４と同様に五十音図の「ウ」の音で言い切る単語である。
問０５・形容詞 ／終止形
「有り」は動詞であるが、その対義語である「なし」は形容詞である点に注意。
問０６・形容動詞／終止形
「〜げだ」という言葉は現代でも数多くあるが、これらは古語では「〜げなり」という
形で言い切る形容動詞である。問０１からここまではすべて後続の単語がなく句点
「。」で文を言い終えているため、用言の活用形は終止形となる。
問０７・動詞 ／已然形
言い切るときの形は「見る」。したがって問０２と同じ理由で動詞である。助詞「ば」
に続く形はほとんどが已然形である。
問０８・形容詞 ／連体形
現代語では「めでたい」にあたる語。したがって問０１と同じ理由で形容詞。後続の
語は名詞「こと」なので連体形。
問０９・形容動詞／連体形
現代語では「静かだ」となる。したがって問０３と同じ理由で形容動詞。後続の語は
「を」だが、その前に名詞「こと」が省かれた形である。したがって連体形となる。
問１０・動詞 ／終止形
動詞は普通五十音図の「ウ」の音で言い切るが、「あり」など一部の語だけは「り」
で言い切るという例外がある。
古典文法の勉強を始めたばかりの方はここまでの問題を正解できればＯＫです。用言を
学習した段階で中級以後の問題に進んでください。
問１１・形容動詞／連体形
後続の語は「枝」、つまり名詞なので連体形。なお現代語の「大きい」は形容詞だ
が、古語では形容動詞である。現代語で「い」で言い切る単語は形容詞だが、これ
だけは例外なので注意。
問１２・動詞／連用形
問１０と同じく例外的に「り」で言い切る動詞。終止形と連用形が同じ形で外見上の
区別はつかない。この場合は後続の語があれば連用形と考えること。
問１３・形容詞／未然形
現代語では「恋しい」というので形容詞。助動詞「む」につながる場合は未然形で
ある。
問１４・形容詞／已然形
現代語の「明るい」に相当する語なので形容詞。活用形は問０７と同じ理由で已
然形。
問１５・動詞／連用形
現代語の「明ける」に相当する語で動詞である。したがって、問１４とは別の語で
ある。このような例は他にも動詞「悲しむ」と形容詞「悲し」などがある。
問１６・動詞／連用形
現代語では「経る」。助動詞「たり」につながる場合は連用形。
問１７・形容動詞／連体形
現代語の「哀れだ」にあたる。後続の語は「こと」という名詞なので連体形。
問１８・形容詞／連体形
現代語にはない言葉であるが、「〜なき」という形は「〜なし」を言い切りの形とす
る形容詞と考える。他にも「甲斐なし」「心なし」「おぼつかなし」など数多くある。活
用形は問１７と同じ理由で連体形。
問１９・形容動詞／連用形
現代語の「珍しい」は古語では「珍し」だが、それとは別に「珍らかなり」という基本
形をもつ語がある。
問２０・形容動詞／連用形
現代語にはない語だが「〜に」という形で後続の用言につながる場合はナリ活用
の形容動詞と考える。基本形は「勝様なり」だ。
ここから先はさらに難しい問題です。助詞・助動詞まで一通り学習した段階で挑戦して下
さい。
問２１・×
問２２・動詞／未然形
問２１・問２２とも同じ「せ」だが、「する」という意味を持つ語が動詞、そうでないも
のが助動詞である。問２１は過去の助動詞「き」の未然形で、「〜た」と訳す。
問２３・動詞／終止形
問２４・×
問２３・問２４とも同じ「なる」だが、「〜となる」「〜になる」という意味を持つ語が動
詞、そうでないものが助動詞である。問２４は存在の助動詞「なり」の連体形で、「〜
にある」と訳す。
問２５・×
問２６・動詞／連用形
問２７・×
問２５〜問２７とも同じ「し」だが、問２２と同じく「する」という意味を持つ語が動詞で
ある。問２５は過去の助動詞「き」の連体形で、「〜た」と訳す。問２７は強調するため
に添えられた副助詞。これがなくても不自然な感じもなく文として成立する点に注目。
問２８・×
これは動詞の連用形から転じて名詞化された語である。現代語でも「詰まっていた
パイプに水が流れ、きれいになった。」という場合の「流れ」は動詞だが、「作業の流
れが悪すぎる」という場合の「流れ」は名詞である。問２８は後者と同じもので「絶えず
して」の述語に対する主語になっている。
問２９・形容詞／連用形
現代語には存在しないが「いみじ」という基本形の形容詞がある。「いみじう」は本来
「いみじく」となるものだが、「く」がウ音便化したものである。
問３０・動詞／連体形
これはもともと動詞「あり」の連体形「ある」である。それが伝聞の助動詞「なり」につ
ながることで短縮形化され、「る」が消失したものである。
第５回・四段活用動詞
次の赤文字の語は動詞である。活用種類・基本形・活用形を答えなさい。
【初級】
問０１・男はうけきらはず呼び集へて、いとかしこく遊ぶ。
問０２・大家滅びて小家となる。
問０３・夜もすがら雨やまず。
問０４・大津より浦戸をさして漕ぎ出づ。
問０５・しばしと惜しむ心やあらむ。
問０６・ただ月を見てぞ、西東をば知りける。
問０７・磯に下り居て別れがたきことを言ふ。
問０８・ある人の詠める歌、
問０９・風吹けばえ出で立たず。
問１０・おのれは疾う疾う女なれば、いづちへも行け。
【中級】
問１１・潮満ちぬ。風吹きぬべし。
問１２・今日は都のみぞ思ひやらるる。
問１３・恋しからむ折々、取り出でて見たまへ。
問１４・下りし時の人の数足らねば、
問１５・打ち割らんとすれどたやすく割れず。
問１６・くもれる雲なくなりて暁月夜いとおもしろければ、船を出だして漕ぎゆく。
問１７・上中下酔ひ飽きて、いとあやしく潮海のほとりにてあざりあへり。
問１８・今一度起こせかしと思ひ寝に聞けば、
問１９・一度にいらへむも待ちけるかともぞ思ふとて、
問２０・ただ逃げ出でたるを事にして、向かひの面に立てり。
【上級】
問２１・かれこれ、知る知らぬ、送りす。
問２２・「同じう死ぬとも大勢の中にてこそ討ち死にをもせめ」とて、真っ先にぞ進んだる。
問２３・女は船底に頭をつきあてて、音をのみぞ泣く。
問２４・甲斐の一条次郎の御手とこそ承り候へ。
問２５・三浦の石田次郎為久おつかかつて、よつ引いてひやうふつと射る。
問２６・ただ「射取れや」とて中に取りこめ、雨の降るやうに射けれども、
問２７・三浦の石田次郎為久が討ち奉つたるぞや。
問２８・枕上に寄り居て泣き悲しめども、聞くらんとも覚えず。
問２９・なんでふ物の憑くべきぞ。
問３０・それなん、また、え生くまじく侍るめる。
【解答・解説】
問０１・バ行四段活用／遊ぶ／終止形
後続の語が何もない場合は原則として終止形か命令形のいずれかである。活用
語尾がウの音なら終止形、エの音なら命令形と覚える。
問０２・ラ行四段活用／なる／終止形
問０１と同じ理由でこれも終止形である。
問０３・マ行四段活用／やむ／未然形
四段活用では活用語尾がアの音になったら未然形である。
問０４・サ行四段活用／さす／連用形
四段活用では活用語尾がイの音になったら連用形である。
問０５・マ行四段活用／惜しむ／連体形
四段活用では活用語尾がウの音になったら終止形か連体形であるが、後続の語
がある場合は原則として連体形と考える。
問０６・ラ行四段活用／知る／連用形
問０４と同じ理由で連用形である。
問０７・ハ行四段活用／言ふ／終止形
現代仮名遣いでは「言う」だが、古語ではハ行である。ア行ではない点に注意。
問０８・マ行四段活用／詠む／已然形
四段活用では活用語尾がエの音になったら已然形か命令形であるが、後続の語
がある場合は原則として已然形と考える。
問０９・カ行四段活用／吹く／已然形
問０８と同じ理由でこれも已然形である。
問１０・カ行四段活用／行く／命令形
問０８と逆の理由、すなわち活用語尾がエの音で後続の語がないため命令形であ
る。
古典文法の勉強を始めたばかりの方はここまでの問題を正解できればＯＫです。用言・
助動詞・係助詞を学習した段階で中級以後の問題に進んでください。
問１１・タ行四段活用／満つ／連用形
現代語の「満ちる」は上一段活用だが、古語では四段活用である。鎌倉時代以
後上二段活用になっている。
問１２・ラ行四段活用／思ひやる／未然形
現代語の「思いやる」に相当する語。
問１３・ハ行四段活用／たまふ／命令形
問１０と同じ理由で命令形である。
問１４・ラ行四段活用／足る／未然形
現代語の「足りる」は上一段活用であるが、古語では四段活用である点に注意。
問１５・ラ行四段活用／打ち割る／未然形
「打つ」と「割る」とで合成された複合語である。
「割る」には四段活用と下二段活用の２種があるが、未然形が「ア」の音になって
いるので、これは四段活用である。
問１６・ラ行四段活用／くもる／已然形
後続の「る」は存続の意味を表す助動詞で四段活用の已然形接続である。
問１７・カ行四段活用／酔ひ飽く／連用形
「酔ふ」と「飽く」とで合成された複合語である。なお、「飽く」は現代語の「飽きる」
に相当するが、古語では四段活用である点に注意。
問１８・サ行四段活用／起こす／命令形
命令形は後続の語が普通は存在しないが、この例のように終助詞が使われる
ことがある。現代語でも「早く行けよ！」の「よ」がそれに該当する。
問１９・ハ行四段活用／思ふ／連体形
文中に係助詞「ぞ」「なむ」「や」「か」がある場合は係り結びの法則が働いて文末
の活用語は連体形になるが、「思ふ」の後に格助詞「と」があるため、ここまでが一
文である。したがって係助詞「ぞ」は「思ふ」に作用する。なお、四段活用動詞の場
合は終止形・連体形が同形だが、この文の「思ふ」は終止形ではない。
問２０・タ行四段活用／立つ／已然形
「立つ」には四段と下二段の２種がある。前者は自動詞、後者は他動詞である。
後続の「り」は存続の意味を表す助動詞で、これは四段活用動詞の已然形接続で
ある。下二段活用動詞には接続しない。
問２１・ラ行四段活用／知る／連体形
後続の語は動詞「知ら」であるが、この語との間に体言「人」が省かれている。し
たがって連体形となる。現代語訳は「私の知っている人も知らない人も、みんな見
送りをする」となる。
問２２・マ行四段活用／進む／連用形撥音便
本来は「進み」となるべきところ音便化した形。したがってもともとはマ行である。
なお動詞の音便は連用形に限って見られる。
問２３・カ行四段活用／泣く／連体形
文中に係助詞「ぞ」「なむ」「や」「か」がある場合は係り結びの法則が働いて文末
の活用語は連体形になる。四段活用動詞の場合は終止形・連体形が同形だが、
この文の「泣く」は終止形ではない。
問２４・ハ行四段活用／候ふ／已然形
本来は「候ふ」で文を終えるべきところ、「御手と」の後に係助詞「こそ」があるため、
その結びで「候ふ」は已然形となる。命令形ではない点に注意。
問２５・カ行四段活用／よつ引く／連用形イ音便
本来は「よつ引く」となるべきところ音便化した形。したがってもともとはカ行である。
なお「よつ」は接頭辞。現代語でも「壊す」に対して「ぶっ壊す」、「飛ばす」に対して
「かっ飛ばす」など数多く見られる。
問２６・ラ行四段活用／射取る／命令形
問１８と同じ理由で命令形である。
問２７・ラ行四段活用／奉る／連用形促音便
本来は「奉り」となるべきところ音便化した形。したがってもともとはラ行である。
問２８・カ行四段活用／聞く／終止形
後続の「らん」は現在推量の意味を表す助動詞で終止形接続（活用語の終止形の
後に使われる言葉）である。
問２９・カ行四段活用／憑く／終止形
現代語には存在しないが「取りつく」」「のり移る」という意味の語。後続の「べき」は
当然の意味を表す助動詞で終止形接続である。
問３０・カ行四段活用／生く／終止形
現代語の「生きる」は上一段活用だが、古語では平安時代院政期まで四段活用と
して使われていた。後続の「まじく」は不可能の意味を表す助動詞で終止形接続であ
る。